Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів». Дуже важливим є те, що:

• Оцінювання має відбуватися постійно протягом проекту та включати оцінювання всіх вказаних у навчальних цілях знань та навичок;
• Оцінювання, що будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття;
• Форми оцінювання повинні мати критерії, що тісно пов’язані з цілями, та дескриптори , що описують рівні сформованості навичок та рівні засвоєння знань, які відображаються в кінцевому продукті проекту, що розробляється учнями;
• Щоб визначити рівень розуміння учнями теми, їх знання та якість учнівських робіт, їх демонстрації, доцільно використовувати підсумкове оцінювання.

При оцінюванні проекту важливо  створити критерії оцінювання та переконатися, що визначені критерії відповідають сформульованим навчальним цілям;.